Será que é possível os alunos apresentarem um trabalho que agrade a todos os professores? 

Sim! É possível e é preciso que os professores ensinem seus alunos a fazerem a estrutura de um bom trabalho escolar. 

Por quê?

Quando a criança começa a aprender a escrita ela começa a lidar com os gêneros que circulam em nossa sociedade, por exemplo, aprendem a escrever bilhetes, poemas, cartas e alguns outros tipos de texto. O professor da turma vai moldando a forma de se fazer os trabalhos e com o tempo o aluno aprende a entender o processo e o que é esperado dele.

A partir do 6º ano, esses alunos passam por uma grande mudança, pois nesta etapa eles têm um professor para cada disciplina e os trabalhos escolares ganham uma maior proporção. Cada disciplina tem um professor e cada professor tem o seu jeito de trabalhar. E assim aparecem textos de variadas formas e objetivos, e trabalhos de pesquisa nas diversas áreas.

Assim, é importante o professor de português ajudar o aluno nesse processo, quanto a pesquisa e  a estrutura de um “Trabalho Escolar” que atenda as exigências da equipe escolar. Pois é na aula de Língua Portuguesa que os alunos aprendem a fazer uma análise mais detalhada dos gêneros textuais. Cabe ao professor levantar questões como: quais as razões para selecionar determinado gênero; quais características o configuram; quais as funções específicas do gênero selecionado; quais objetivos de aprendizagem. Além disso, mostrar os cuidados necessários para que o trabalho fique com uma "boa aparência".

A seguir, dicas de um "Trabalho Escolar" simples.

​

1-) Pesquisa: 

A pesquisa poderá ser feita em livros, revistas e pela internet, mas, tome cuidado, procure escolher um site confiável, de preferência sites do sistema educacional,  de jornais e revistas.

​

2-) Capa: 

Na capa deve constar as informações indispensáveis à sua identificação (nome da escola, nome completo do autor do trabalho; título do trabalho; cidade; e ano.

​

3-) Sumário:

Apresenta as principais divisões de um trabalho.

Importante: cada capítulo deve começar em uma nova página.

​

4-) Introdução:

É a parte inicial do trabalho, em que o autor apresenta o trabalho e define o assunto. 

​

5-) Desenvolvimento: 

Toda a pesquisa sobre o assunto deverá constar nesse capítulo.

​

6-) Conclusão:

Momento em que se conclui o que foi pesquisado no trabalho.

 

 7-) Referências:

Nesse espaço, você irá identificar onde foram feitas as pesquisas de seu trabalho. 

​

8-) Anexo

As imagens serão apresentadas no anexo.

​

Para facilitar a digitação do trabalho, indico o Google Docs, por ser uma plataforma que possibilita a criação de documentos, planilhas, apresentação de desenhos, com a facilidade de serem gravados automaticamente nos servidores do Google e também ser possível o compartilhamento com outras pessoas e facilidade para trabalhar em grupo.

​

Simone Ortega

​

​